【范例】 &8%r{( 6-R *>?
劳动者风采:首席技师高兴亮妙手救活百万元设备 F
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嘿!这是我看到现在,唯一感觉图文都不错,肯定能够见报的摄影稿!! ehG|E<S+/ Gch~`>Va
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“洋”专家半小时创效3000余元 Q<Qt^/k+ }gf# 2)bS
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文字稍显啰嗦,认真修改还是能用的。 GP=A3/p3 hph AQ8br>
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劳动者风采:危急关头显身手 t;ShnLbN 5+:?GB&F
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这才是像模像样的班组摄影稿,肯定能见报。 =0CB'4T{ [9~i >{+=@
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【点评汇总】 `!Uo+2XEpe 0.Jc#T8h
农民焊工李雪珍:“今年五一节就在这儿过了!” mX{>.%~OV #`&Txz u
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董朋:注意文章的新闻点哦 &Yu)VT V2;F>.Lxiq
张静:4月27日上午,中国石化济南炼化公司160万吨/年柴油加氢装置建设现场闪烁着焊接作业的电焊弧光,电焊工们认真践行“每一道焊口都是承诺”的施工质量理念,焊接作业十分认真。 $+g
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这不是由头哦!是正常工作,重新提炼由头哦! aRp7`* r%4EW'_n
康老师:上面的张静和董朋所点评我都同意,他们所说正是这篇文字的问题。 jRvo1 O9u0J)2X
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迎“五、一”乐坏了食堂大嫂们 2ouOcg uVPvY}4*Ml
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平心而论,事件不够典型,运动会不是不可以当新闻报,有新特点、明显表现出有其特殊意义的运动会是新闻,而常规性运动会或者写成了常规性运动会的稿子就不是新闻。这篇东西可以写出其特殊意义,但是现在的文字状态似乎没有做到。 HB~[(It &_~'}Km
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春季运动会展示员工风采 n~&IsNhR* u6mj{^5:K
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到底想说什么啊?一篇文字中最怕的就是上半截说此,下半截言他,结果整篇文字成了无主题的“四不像”。为何不能把一件事写明白呢? 59/%5$\bt x)`
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不知道图片和文字主题有何关系???文字描述的是人物获大奖,而图片表现的是人物在工作,图文不是一回事又不说明白,这能见报吗? +@k0OZ Y)@.m
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巧手4月节约2万元 }u`<zH? kT\h jA4a
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呵呵,这次的摄影稿件好像得了传染病,许多稿子都是一个问题: ( X&3"2T cI'8bZ
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“石云芬运用练就出的一套看、拆、修、装矿灯维修技术,一直确保矿灯合格率达到100%”——看、拆、修、装连我这个外行都能看出来是说维修先后顺序的一个过程。所有维修者,开始肯定是看,看出哪里有毛病了才拆,不拆肯定不能修,修好了自然就是按照原样装好。小孩玩玩具汽车都知道按照这个过程去拆装,更何况工人维修?这么一个维修顺序要算技术是不是有点可笑?? jWC>mV b<4$n'rb
如果作者要写这个,最起码要知道,同样是看、拆、修、装,但是方法不同,思路不同,做法肯定不同,“不同处”也许就是有技术含量的地方,可惜作者偏偏不去写这些。 UzxhAY >&uVQs
记得夏老师说过多次,写新闻要独具慧眼,看到人人都能看到的地方这不是本事,要看到人人都看不到的地方,并把它搬出来,也就是事实真相,这才算本事。 | #7W&T >Nyr7<{\
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选手弃赛看“表演” Q*1YR~ U ^8&*1e
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