约海阳核电站,来一场别样的体验! x2^c{t:B ——75名核电小学师生与30余名清河物业员工代表走到现场参观体验 b > bRh }AGV% 7"L6 4月14日,由“大”、“小”两个阵营的学生组成“参观团”,来现场进行了一场别样的体验之旅。30余名“大学生”们来自核电周边村庄,现在清河物业海阳分公司从事保洁、餐厅服务、维修、绿化等工作;66名小学生们来自核电小学,现为三年级一班、二班的学生。 b0VV7D) 第一站:我要当消防员 /QR\`OMf9F 1(<C+{X “叔叔,带电火灾为什么不能用水来灭呢?”“叔叔,这个消防车像变形金刚!”“叔叔,这些是不是很重呀?” J'=qytW 1*SG_ytWu 参观的小朋友们简直乐翻了天,不光围着消防员叔叔问这问那,更直接上手体验。 O# n\\N d]\*m{G 变身小小“消防员”的他们,在同学们中间走来走去“炫耀”着。 c!"S<s1j F5Ust?o 我们是“消防兄弟连”! g,l#4<HG e9eCfN “长大后我也要当一名消防员!”——三年级二班辛和坤(右一) U@e4_w%1 qh>dxFh “大学生”们也好奇满满! syR-yF<5D sqS%N' 第二站:约会武警叔黍 udwPA'\xN Vj`V]6 这个角绝对是90°! I a@+K `PY# p5 哎呦,把床单摸皱了,赶紧捋平了 WdH3w dk V_+C&w> 学了一招,我的被子也要叠成“豆腐块”! b-+#={c= ls[w 这标准,确实是高! !!~}3}( x APX\VHQ “立正!稍息!”“哼哼哈嘿!”一声声铿锵有力的号令,一个个整齐划一的动作,震撼着参观军体拳及擒拿格斗表演的每一位人员。 /Mheq Q D}$ Q(l56[ “武警叔叔棒不棒?”“棒——”完全被叔叔们的言行影响了,回答够响亮,够完美! b+v=i^c2} 第三站:核电大课堂 o2(s$]X7 {-NDHY{a 咱们也研究一下海阳核电站的成长轨迹!居然跟我差不多同年“出生”哦! F,r av{9 ,oikdR~,N 我的家就在这个屯儿!欧耶! ]\%MXz&g _! o:bWK 稳、准、精!俺们也是核电工程师,来“搭建核电站”啦! $h_Tp? zKNu\w1. a .d_,pA 这节“核电大课堂”由既是他们校友又是他们老乡的辛杰主讲,一口亲切的方言,让这节课格外生动、温馨。 N,aF|@m;& pd"/5J?B } m"f* 第四站:海阳核电厂区“环岛游” kc6P] / 73^G|g` “这个核电真壮观!” 1X^U;sxs “原来这个圆形的是核岛,这个长方形就是常规岛!” ^i “核电站是怎么发电的呀?” zCi8 看到一直向往的核电站,小朋友们像小鸟一样叽叽喳喳地问个不停。虽然他们对核电站的发电原理等没有清晰的了解,但是对于建设在家门口的核电站却有着浓厚的兴趣。 O-de2d> “原来是这个样子!一直在核电宿舍区上班,接触的核电员工素质都很高,这次终于见到他们建的核电站了,了不起!”来核电站参观的“大学生”竖起了大拇指。 ,Uu;Qq “这种'玩法'太棒了!我自己都收获很多。对于孩子们来说,这种直接的体验比老师们站在讲台上给学生讲一万遍更生动、更有效,往大了说,甚至有可能改变孩子的理想,影响他的一生。这样的大课堂,期待能让更多的大小学生们来感受一下!” 在体验之旅即将结束时,核电小学校长王保洲这样说到。(文:成亚光/图:姜涛、张爱美) '_gB_@WIg R}%o - `Q1bhr` _L1db{v qChUqf-+k
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